我的四年级 - 抒情记叙文
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么问题来了,记叙文应该怎么写?下面是小编精心整理的我的四年级 - 抒情记叙文600字,欢迎阅读与收藏。
我的四年级 - 抒情记叙文600字1
再次见着表弟时他已经快三岁了,他比以前顽皮了很多,圆圆的小脸,肉乎乎的小手,长长的头发,有点自来卷,眼睛虽然不太大,但总是瞪着大大的让你看他的眼睛大不大。那副古灵精怪的样子实在是可爱极了。
弟弟有个可爱的小名叫王子,真应了这个名字走到哪儿都人见人爱。
我弟弟很胆小,他从会走路起总是很小心,上楼梯都要上一个停一下,高一点的就倒着下,床那么高,他从没被摔着过,总是慢慢的倒着,试着,没有十拿九稳的事都不会干,喝水拿杯子都要先用手背试一试热不热之后再拿。妈妈总是说比我小时候可强多了,我不知道被磕了多少次了。
弟弟既胆小又勇敢,这次见他带他去游泳,第一次去深水区玩,才开始他还有点怕,小心翼翼的摸索着下,过了一会就可以像小鱼一样自由自在地游了,又过了一会他见我从台上往下去跳,他也跳结果成了头朝下脚朝上,我赶快把他拉起来,他喝了好几口水,吓得直哭,我对他说:“你不会游泳就不要跳水,喝着水了吧!没事,你带着游泳圈就没事了”他哭了两下,又笑了。之后他还是不让我扶着偏要自己游他可真勇敢呀!
弟弟很可爱,奶奶过生日的时候,大家都对奶奶说祝福的话,他也学着大家的样子,举着杯子说:“姥姥生日快乐”。奶奶高兴地摸摸他的小脸说:“我的小外孙真乖,姥姥爱你!”弟弟看着姥姥,马上接着说:“我加十倍的爱您!”,他的一句话引得全场人都开心地大笑。
弟弟虽然不大,但是挺别的爱学习,总是拉着我的手:“咱们学习吧。”只要有人教他,他总是非常认真,学过的字,走在大街上,看见了就会指给你:“你看,那不是中国的中吗?”。
这就是我的弟弟,聪明、爱学、胆小又勇敢。我很喜欢我的弟弟。
我的四年级 - 抒情记叙文600字2
每个人都有自我的理想,我的理想就是当一位舞蹈家。
舞蹈家就是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一齐,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更就是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更期望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选取了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。此时虽然每一天有两个钟的拉丁舞练习课,但就是对于我来说就是远远不够的。我总就是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。
我明白,光靠这些就是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不就是想一想就能当的。在身体方面,要有很好的柔润性,这种基本功就是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习就是很辛苦的,务必要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解潜力,能将身于心融为一体,最重要的就是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不就是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它就是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。
在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自我的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。
我的四年级 - 抒情记叙文600字3
我有一个“好”朋友,他是谁呀?听我细细道来。
他长相嘛,勉强得个85分,而他还自恋地说自己是未来第一大帅哥,我就要吐血身亡了!你可别笑我一个女生有这么一个自恋的朋友,唉,人生自古谁无死,我们是在学校二组唱歌时遇到滴,至于为什么说他是“好”朋友,就要仔细看下面的光荣事迹了。
自恋不可挡
一看到他,就觉得他像一只大兔子,更何况他还有一件兔子外套,更把他自恋的气质映衬出来了,不信,你听“哎呦,你这是什么外套啊,人不人兔子不兔子的。”我抱怨道,“是吗?那多谢夸奖了。果酱!(过奖)”我晕,什么情况这是,自恋的也太恶心了吧!而他却得意洋洋地、飘飘然地走了,晕!
会逗人
某日,我心情不佳,无精打采地来到队伍练歌,他看到我一反常态,眼珠一转,记上心来。休息时,他大声嚷嚷:“咋的,您心情不好?看小的给您跳一支舞!”说完便跳了起来。天哪,就是老鼠在晚上出来也会被吓得回到洞里!太难看了!跳完,他还娇滴滴地说自己跳得不好,请我恕罪。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”我笑了起来,而他却一副如释重负的表情。俩字:晕死!
爱装傻
某日我在放学路上看见他,想考考他,便说:“我是谁?”他理都不理,竟撇下一句:“兔子公。”神马?兔子公是你自己吧!我气急败坏,他似乎觉察到了,连忙转身赔礼道歉。哼,谁让我认识他姑姑呢?现在用三个字来形容就是:乐翻天!
他是谁呀?他就是我的死对头,在他班里让人闻风丧胆的:陈斯杰!
我的四年级 - 抒情记叙文600字4
我的乐园是在一个非常空旷的平地。面积不太大,大约有30平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天,我的乐园充满了生机,小草探出了小脑袋,李树抽出了嫩芽,“春江水暖乐园先知”,这儿仿佛一切都充满着诗意,让人如痴如醉。这时我便带着蝴蝶网兴冲冲地跑来了,小白蝶不时在平地上翩翩起舞,在空中还有一只小蝶向我飞来。我一扑,让它给跑啦!我费了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶,我打算把它作为标本,夹在书里。在这块平地上,有时会开出几朵小野花,我会很珍惜地摘上一朵,插在发上。
天气越来越热,一转眼就到了夏天。我闷在家里,热得很。这时我就会牵着小狗,哼着歌儿走向乐园。那里有一棵李树,李树枝叶很茂盛,像一把撑开的大伞。我便走到这把大伞下乘凉,有时还和小狗嬉戏。
天气转凉了,到了秋天。我漫步在乐园里。只要你到我的乐园来就一定会觉得这儿的秋天是那么的可爱。走累了,我便到李树下歇歇脚,树上的李子成熟了,不时会掉下一个砸在我头上,这时我就有口福了,我拿着李子兴高采烈地冲回来,把它洗干净,津津有味地吃了起来。
冬天来了,北风呼啸着,下起了鹅毛大雪,看着窗外的大雪,我忍不住冲了出来,大声嚷嚷道:“堆雪人啦!打雪仗咯!大家快来呀!”这时,大家就一窝蜂地冲了出来,我带着他们跑到了乐园,还没开始,我的朋友就抓了一把雪向我扔来,我也不甘示弱,抓起一把向她扔过去。哈哈!真是百发百中!我们还玩了堆雪人、滑冰,玩得不亦乐乎!
我的乐园是一个游戏天堂,我把快乐分享给了别人,这使我更快乐。我爱我的乐园!
我的四年级 - 抒情记叙文600字5
我的四年级就在眨眼之间结束了。
四年级的我,还像个没长大的孩子。课间总喜欢和同学嬉闹,斗嘴,打架,一刻也没有闲着。
四年级,我照样想要做最好的自己。可是,时间它总说谎,我还没有做成自己想要的样子,还没有好好地进入学习状态,还没有认真地写好每一份作业,还没有拿到优秀的成绩单,时间它就偷偷跑掉了,没有跟我说一声“再见”。
四年级,最让我欣慰的有三件事。
第一件当然是一如既往地坚持跳绳了。除了几次生病之外,我都没有中断过跳绳。到今天为止,我已经坚持跳绳538天了,平时每分钟的.成绩也能稳定在200个以上,最高纪录都达到234个了呢!经过努力,我还学会了“双摇”这项新技能,别提多有成就感了!
第二件要数背默古诗了。从四年级的第二个学期开始,我们每天背默一首,并写上“评语”。但有那么几次,我不是直接把古诗词抄在读书笔记上随便应付一下,就是把“评语”写得随心所欲,乱七八糟。吴老师为了鼓励我们,也陪着我们一起背古诗,雷打不动。在吴老师的带领下,现在我也能坚持每天认认真真地完成背默古诗的任务了。到现在,我只要有一天没有背过古诗,就像有件事情没有完成一样,总感觉不踏实。
第三件自然是参加健美操比赛了。最让我自豪的是,我和队员们是代表着学校去市里参赛的。过去的一年里,只要我们一有闲暇时光,都在训练,汗水浸透了我们的校服。在盼到公布成绩的那一刻,我们笑了,我们付出的每一滴汗水都有了回报。
我的四年级,有着那么一丝丝的遗憾,但更多的是欢乐和成长。五年级,我会带着那份遗憾,带着努力和目标,继续向前奔跑。
我的四年级 - 抒情记叙文600字6
我相信,每个人都有笔,这些笔各式各样,数不胜数,而我最喜欢的是一支钢笔。
这支笔是爸爸出差去北京,回来时给我带的礼物,我视如珍宝,每天都用纸巾里里外外的擦干净,妈妈见我如此珍爱这支笔,玩笑似地说:“这孩子,玩笔玩上瘾了!”
这支钢笔长得非常漂亮,外面是一层是琥珀色,在光的照耀下,这钢笔便闪闪发亮,美丽极了。笔头尖尖的和笔身十分相配,这支钢笔的漂亮可不是吹的,笔帽上印着一只小花猫,小花猫的动作十分有趣,一会抬头看天,一会用爪子抓身子挠痒,一会在冰箱上跳来跳去,一会在地板上睡觉,可爱极了。
让我十分珍惜这支钢笔,但有时又不得不把它借出去。
有一次在写作业,一个我平时很要好的朋友,忘记拿笔了,看见我写完了并向我借笔我不想借出去,但他可是好朋友,在进行复杂的思想斗争后,我还是把笔给了他,他连声道谢,对我感激不尽之后,我俩的关系更加密切了,这一切还得归功于这支笔。
还有一次,一个朋友过生日,我正琢磨着要送什么礼物,忽然脑子里闪过一个想法,朋友整天跟我说,想要一支钢笔,我为什么不送一只给他呢?于是,我拿出笔袋钢笔,映入眼帘的是那支精美的钢笔时,我犹豫了,要不要送呢?我又陷入了思想斗争。有两个小人在我的脑子里争论着,一个说:“别给,给了你就没有了,那可是你爸爸给的,你舍得吗?一个说得吧,那试问你的朋友他会很感激你的。”我最后还是送了。望着朋友脸上惊喜的表情。对我说:“你送的礼物太有意义了,千里送鹅毛,礼轻情意重啊!”
我快乐极了,原来,钢笔并不是我的全部,利用好这支钢笔或许会让你其乐无穷。
我的四年级 - 抒情记叙文600字7
此刻回想起来,我的梦想十分搞笑,甚至能够称得上滑稽可笑。四、五岁时,妈妈问我将来长大了想当什么?我好不思考地回答妈妈,我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词,有人组“仙丹”,这便点燃了我的神仙梦,痴想着有一天我也一挥衣袖,人间立刻变得五彩缤纷。
随着年龄增长,我发觉当仙女不食人间烟火,那我将来就吃不了那些好吃的东西了,于就是不再想当仙女。读的书渐渐多了,我便有了公主梦,梦想自我会就是美得倾国倾城的白雪公主;无私奉献的美人鱼;哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵,六岁的我呀,整天对着小人书发痴。还买来公主裙,对着镜子左转右转,看有没有公主的优雅舞姿。
之后,听妈妈说博士后就是了不起的学位,将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品,为企业作了大贡献,为人们有大作为,那就会有很大一笔研究基金,能够做自我认为有好处的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光。那时候的我,发誓要成为一名科学家,至于研究什么,那可没思考,妈妈告诉我先要学好知识,只要基础知识牢固,将来一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书,我开始想当设计师,我期望我将来能设计属于自我的漫画,甚至设计时装、建筑、室内装潢。可我今年八岁了,依然距离我的梦想很遥远。
我不明白我将来会不会嘲笑自我此刻的想法,会不会认为自我此刻很不靠谱,但有梦的人活得才精彩,不管前面的路有多少荆棘,我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧!
我的四年级 - 抒情记叙文600字8
坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景。看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听。他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,十分happy。
他说:你的愿望是什么?我能够帮你实现。我说:不用了。我的愿望你永远实现不了、、、他说:你的愿望,我怎样会实现不了?你告诉我,我必须会实现。
我走了,一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是期望和他地久天长在一齐么?不,我否定了这个想法,是什么呢?渴望自由。噢。。。是的。是的。自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子,整天在家里大门不出,二门不迈。此刻又在这所封闭的“大笼子”里,趴在阳台上,望着学校大门口,望着路边来来往往的行人,总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自我拼搏(也许那时不可能的)自我出去?像马路上的行人一样。茫茫碌碌,像个白领,那样也不能。
这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对。是的。我的愿望。
如今社会,谁不渴望自由?有谁?长大以后,带着家人,找个田野,做个农家,每一天打渔晒网,种地收割。那样的生活多姿多彩。必须很舒服。向往着自由的我,这种生活,这种愿望会实现么?
自由,渴望自由。
我的四年级 - 抒情记叙文600字9
理想然而人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自我的理想,我的理想然而当一位舞蹈家。
舞蹈家然而一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一齐,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更然而心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更期望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,此时一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选取了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。此时虽然每一天有两个钟的拉丁舞练习课,但然而对于我来说然而远远不够的。我总然而在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。
我明白,光靠这些然而远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不然而想一想就能当的。在身体方面,要有很好的柔润性,这种基本功然而要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习然而很辛苦的,务必要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解潜力,能将身于心融为一体,最重要的然而能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不然而一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它然而表达语言的一种方式。所以,此时我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。
在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自我的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。
我的四年级 - 抒情记叙文600字10
今年春节,一场突如其来的疫情大爆发,全国人民只能居家隔离,我的日子因此变得非常单调。这时,我家的阳台就成了我的乐园。
我家的阳台可美了!长5米,宽2米,宽敞明亮。墙壁刷的雪白雪白的,地板用瓷砖铺成,又光又滑,还装有不锈钢栅栏,非常安全。我爸爸在阳台上种了些花草,有清新秀丽的兰花,有洁白清香的茉莉花。抗疫的日子里,我天天到阳台帮着爸爸护理花草,心情愉快了好多,生活也变得丰富起来。
3月17日,为了让日子更加丰富一些,经过全家人商量,决定在阳台上种草莓。爸爸当天就购买了草莓种苗和花盆。3月20日,我们网购的草莓种苗和花盆到货了。爸爸把种苗和花盆取回后,马上就去找花泥。两个钟后,爸爸搬回一大袋泥土,对我说:“这次种草莓就交给你了。”我听了非常高兴。
我开始种草莓了。我把花泥倒在阳台上,细心捡出土里的碎石和垃圾。再把肥土装进花盆里。我选好距离挖好小土洞,然后把草莓种苗一棵棵分好种进小土洞中,用肥土盖好,整平。再将花盆逐个用水浇透,又一盆盆地把花盆摆好在阳台外沿,以便我的草莓能更好的得到阳光的哺育。
此后,我天天快乐的来到阳台养护我的草莓。我学会了什么时候给草莓淋水,什么时候给草莓施肥,什么时候给草莓“日光浴”……草莓在我的养护下,芽苗越来越壮,叶子越长越多,仿佛叶丛中开满了草莓花,红的、白的、粉的……又红又大的草莓缀满藤条,散发出阵阵迷人的清香……
我家的阳台让我增长了知识,带给了我快乐,我爱我家的阳台,我爱我的乐园。
我的四年级 - 抒情记叙文600字11
我们家今年过年和以前是不一样的。以前,我们一家不是在姥姥家过年,就是在表姐家过年。而今年,姥姥、姥爷、大姨、姨夫、表姐都到我们家来过年,我别提有多高兴了!
第二天就是大年初一,是真正意义上的春节,我穿上新衣服、新鞋子,给长辈们拜年,我和表姐每人得了四个红包,我们俩高兴地抱在一起又蹦又跳,心花怒放。
大年初二,我们一家人相约去看电影。我和表姐看《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》,大人们就去看《大魔术师》。我印象最深刻的就是喜羊羊他们打败坏铁龙成功的那一刻,小羊们脸上露出开心的笑容,因为他们都尽了自己的力量 ,使那些受害的龙有了一个安定的家,让龙世界有了欢声笑语!灰太狼平时虽然很傻,捉不到羊,可是他很疼小灰灰和红太狼,为了保护他们,灰太狼不怕牺牲自已的生命。还有喜羊羊,为了救他的爸爸妈妈,不怕被机械龙压扁,看到这一幕幕我和表姐都被感动哭了。我们觉得团结就是力量,齐心协力就一定能战胜困难。
电影城里宽大的银幕,舒适的座椅,柔软的地毯,让我们流连忘返。
下午我们去了董子文化街,那边已经挂起花灯,张灯结彩,人来人往,热闹非凡,充满了浓郁的节日气氛。表姐非常喜欢花灯,她高兴地穿梭着让大姨给她拍照。文化街有很多古代文人的铜像,姥爷就给我们讲铜像里面的故事,我和表姐专心地听着,深深地钦佩古人勤奋好学的精神。董子园很大,好多亭台楼阁,还有小桥流水,南面连着一个大湖泊。我们只游玩了文化街的一部分天色就晚了,只能遗憾地回家了。
初三那天,表姐要走了,我高喊“反对!”可是姨夫说还要去老家探亲,只能走了。我恋恋不舍,真想留表姐再多玩几天!
这个春节,我过得很快乐,你呢?
我的四年级 - 抒情记叙文600字12
每回去少年宫上课,总看到有买蝈蝈的在那儿吆喝,小竹笼里的蝈蝈们为了吸引孩子们的眼球,正举行着大合唱。我很好奇,恳求妈妈买了一只。
我兴致勃勃带着小蝈蝈回到家,近瞧一看,它身长约40毫米,棕黑色透着绿色。头大,前胸背板发达。3对足的腿节下缘具黑色短刺并呈锯齿状。后足发达,腿节上有褐色纵走晕蚊,形态类似蚂蚱,有鸣叫的习惯。那声音清脆无比,我非常喜欢。我特地给小蝈蝈找了一个绿色,优美的“家”。这家就安在吊兰丛里,可以让蝈蝈有回归大自然的感觉,很快适应下来。悄悄告诉你,这家是免费的,不花我一分钱,能帮小蝈蝈找一个它喜欢的家,真好!听奶奶说,蝈蝈喜欢吃丝瓜花。我顶着炎炎烈日,千辛万苦采来丝瓜花,我把丝瓜花瓣撕成几片,从小洞放进去,小蝈蝈好像饿了三天三夜,没等我放手,扑上来就“啊呜”一口,吃得津津有味。我的蝈蝈特聪明,有人时它叫得特带劲儿,没人时它就乖乖休息,非常讨人喜欢。今天,我去给吊兰浇水,为了浇水方便,我把蝈蝈暂时放在茶机上,茶机上面是一层玻璃,隐隐约约能照出影子来。刚一放上去,蝈蝈就低着大大的头,眼睛目不转睛地盯着玻璃中的自己,瞧,还用自己棕黑色的“小手”时不时触摸一下自己的脸庞,看着它可爱的动作,我心里乐开了花,心想:我的傻蝈蝈还懂得臭美的!
我的蝈蝈不光是一个爱美的俊小伙,还是一位优秀的歌唱家。不信,你听……“唧唧唧唧……”每次睡觉前,它总是要为我唱一支优美的歌儿,让我做个好梦。听,它又在为我歌唱了,感觉就像在咬饼干,脆脆的,美妙极了。在歌唱中,蝈蝈也不忘记姿势;一个大大的肚子,两条长长的腿,一对像大钳似的牙,头顶上两条长长的须一甩一甩的,像一个将军,可神气呢!
“呜——呜——”谁在伤心?是我,是我的蝈蝈死了,它是多么聪明,多么乖巧,多么爱美。以后,我不能再听它的歌声,不能再看到它活泼又顽皮的身影。蝈蝈躺在丝瓜花上,安安静静地走了…
我的四年级 - 抒情记叙文600字13
“叮铃铃......”一阵清脆的铃声将我从床上惊醒,一看床头的日历,今天可是大年三十,是除夕!我一个鲤鱼打挺从床上坐了起来,我心想:终于到了除夕了,终于能过年啦!
早上,我就看到早早起床的父母每人拿着两块抹布(一干一湿)在擦两块玻璃,我看了,急忙吃过早饭,也兴高采烈地开始擦玻璃。我一手拿着湿抹布,一手拿着干抹布。手快速地在玻璃门上摆动,不一会儿,就将玻璃门上的污迹擦得干干净净,原本脏乱的玻璃门变得洁白无瑕。看着自己辛勤劳动的成果,我心里开心极了!
接着,我帮着父母贴春联,贴窗花,还要大扫除......真是“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”呀!我们忙得不亦乐乎,终于,整个家变得又干净又吉祥,我们也累得满头大汗。
中午,我和父母一起包饺子。我手里拿着一片擀好的面皮,再用筷子夹起一些馅放到面皮中间,将两头捏在一起,最后按照耳朵的边捏出形状,一个可爱的饺子就包好了!
我一边包着饺子,一边想:这次过年好静呀!以前,每逢过年,总是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”而现在,却只有“春风送暖入屠苏。”了,因为雾霾太严重了,为了我们的健康,为了我们的城市,便不让放炮了。希望新的一年里空气质量快快提高!
包好饺子,我就开始了等待——等待新年的到来,等待着00:00到来。我坐立不安:什么时候过年呀!!
总算到了晚上,开始播春节联欢晚会了!我吃着我们包的饺子,心里美滋滋的。在观看了许多幽默的小品、相声,聆听了许多优美的歌曲后,就要敲响新年的钟声了!“......5、4、3、2、1、0!过年了!......”终于,新年的钟声敲响啦!随着这钟声,我也欢呼雀跃,很晚才去睡觉。
晚上,我躺在床上默默地想:这真是一个欢乐年!
我的四年级 - 抒情记叙文600字14
我的班级就像一本成长记录,里边记录着我的快乐、我的烦恼、我的悲伤……
我的班级位于教学楼二楼最西边,大约60平方米,宽敞明亮。走进教室,北墙上有三扇玻璃窗,每个窗台上摆放着两盆茂盛的绿植,是班级一道靓丽的风景线。窗与窗之间的白墙上悬挂着我们的班训“我自强,我自信,我自尊,我自爱。做班级的主人,做学习的强者。”对面的南墙上张贴着红花榜。东墙的黑板上方贴满了我们班在各项活动中获得的奖状,每一张都代表着我们班级的集体荣誉。西墙是“活动园地”,在那里张贴着大大小小、五颜六色的珍贵照片,它记录了我们在校园生活中的精彩瞬间。
我们班级是一个力求进步的班级。每天跨进教室,扑面而来的是书香气息,郎朗的读书声不绝于耳。课堂上同学们认真听讲,专心笔记,积极发言。我们班被评为河北省优秀班集体;石家庄市优秀班集体,我为生活在这样的班级而骄傲。
我们班还是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。为什么呢?比如,我有一道题绞尽脑汁都不会做,同学会主动帮助我,老师会耐心的为我讲解,帮我渡过难关。寒冷的冬天,我在白雪皑皑的操场上摔倒时,同学们会伸出友谊之手帮助我,让我感受到春天般的温暖。我跟其他班的同学发生矛盾时,同学们会帮我评理,让我感到我是多么幸福。我考试考不好时,同学们会安慰我、鼓励我,让我正能量满满。这些事都让我无比感动,眼里的泪水不知不觉得像断了线的珠子落了下来。可是,同学们却说:“宗翰,没关系,这是应该的!”听了这句话,我心里的温暖更加强烈,心想:我是多么幸运,遇到这么认真的老师,遇到这样可亲的伙伴!
我想对我的班级、老师和同学们说一声:“感谢有你们!”
我的四年级 - 抒情记叙文600字15
在我的学习生活中,有一个天天帮助我写字的朝夕相处的好伙伴,我为她取了一个十分有趣的名字——百合兔水笔!
我的水笔呢,又长又细,笔杆上挂着一只头顶戴着百合花的小白兔。她的手里拿了一张纸条,上面写着一个座右铭:学而不思则罔,思而不学则殆,这个座右铭给了我一个重要的启示。当然,这支水笔的笔杆上还系着一个粉红色的蝴蝶结,它的下面有一只可爱的小松鼠,小松鼠的手里握着一个松果,松果突出了笔杆,所以只要摁一下松果,笔芯就自动出来了。而且她有一个特点:只要笔芯出来了,淡淡的香味顿时扑鼻而来。
我的水笔经常放在笔袋里,用也不用,生怕弄脏了她。“哎——真是怕什么来什么!有一次,我正在整理笔袋,刚把我的百合兔水笔放进笔袋,妈妈就把我赶上床去睡觉了,其他的笔就躺在桌子上。妈妈见了就把它们统统放进了抽屉,把笔袋放进我的书包。
第二天我起晚了,迷迷糊糊地洗漱完就背着书包往外走,到了学校我整理好书包,拿出笔袋,打开时吓了一跳,天呀,只有一支笔,正好是我舍不得用的那支。怎么办?今天要考试。而我只带了一支笔,其他笔没有带!只能用这支笔了。“叮铃铃”开始考试了!我拿出笔全神贯注的做起试卷。咦!真神了,这支笔拽着我的手在试卷上飞驰,越过一关又一关的“障碍”,很快我就写完了。下午,成绩出来了,当老师第一个报出我的名字,我惊呆了,我竟然拿到了全班第一名!我欣喜若狂地拿出我的“神笔”抱了又抱,亲了又亲。
从此以后,这支水笔就成了我的“考试专用笔”,也成了我的好帮手。
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